阅读背景:

2013山东省第三届ACM省赛 Mine Number

来源:互联网 

题意:给出每个点上下左右与该点五个方向的雷数量,求出原图形。

思路:类似扫雷的题目。从0,0开始往后判断,每个点是否放雷,依据就是周围的数字(上下左右)是否有0的情况,有0就不放雷。思路:类似扫雷的题目。




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