第一课中分析了序列号的破解,本节分析序列号+用户名的破解过程及算法分析。在第一课中,我们查找字符串后对2处下了断点。本次测试第二个功能时有同样的字符提示,使用OD将程序载入后,直接F9运行。在第一课中,我们查找字 你的当前访问异常,请进行认证后继续阅读剩余内容。 提交