信息技术教材配套的光盘里有一段设置图片滚动的JS代码，与网络上差不多，实现思路：一个设定高度并且隐藏超出它高度的内容的容器demo，里面放demo1和 demo2，demo1是滚动内容,demo2为demo1的直接克隆，通过不断改变demo的scrollTop或者scrollLeft达到滚动的目的，当demo1与demo2的交界处滚动至demo顶端时直接跳回初始位置，因为demo1与demo2一样，所以分不出跳动的瞬间，从而达到“无缝”滚动的目的。 信息技术教材配套的光盘里有一段设置图片滚动的JS代码，与网络上差不多，实
