利用假期,完成了拖了很久的稿约,也是“导教班”(见《短训学习录系列博文链接》)的延续作业,免费出版,这是编辑部的支持了。投稿后,却意外地要求按另一个思路修改。编辑部的观点是对的,但我也想坚持写自己的感受。几次的讨论下来,编辑部接受了我的观点。回顾几封信件,我想说的是,高校教师除了关注课程体系和课程内容的改革之外,事关教育原则、教学方法的实施,是一个更需要关注的领域。》)的延续作业,
利用假期,完成了拖了很久的稿约,也是“导教班”(见《短训学习录系列博文链接》)的延续作业,免费出版,这是编辑部的支持了。投稿后,却意外地要求按另一个思路修改。编辑部的观点是对的,但我也想坚持写自己的感受。几次的讨论下来,编辑部接受了我的观点。回顾几封信件,我想说的是,高校教师除了关注课程体系和课程内容的改革之外,事关教育原则、教学方法的实施,是一个更需要关注的领域。》)的延续作业,