今天上了 第一节离散数学课，老师没有上来就开始讲课本，而是先总体的把离散数学给我们介绍了一下，我觉得挺好的，做一件事情，如果先从整体上俯瞰一下，就不会一头雾水了。上课时老师提的一个逻辑问题，引起了我的思考：第一节离散数学课，老师没有上来就开始讲课本，而是先总体的把离散数学给我们介绍了一下，
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第一堂离散数学课，老师的问题：生死门问题_成长的足迹
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