教材学习内容总结
本周再次复习了冯诺依曼结构以及其核心存储结构体系；了解了计算机系统的构成框架：ALU、CU以及寄存器组成CPU，CPU和内存组成主机，虚拟内存和主机有构成进程；再一次体会到了计算机科学中抽象的重要性；同时，学习了一些基础Linus的操作指令：rm（删除），.（当前目录），..（上一目录），mkdir（创建文档），cd（更改文件目录），~（回到Home）等等；另外，学习了绝对路径（从根目录开始的目录）以及相对路径（从当前文件目录开始）；区分设备文件与磁盘文件（文本文件与二进制文件）；自学了FCFS、SSTF、SCAN磁盘调度法，对计算机有了更底层的认识；此外，了解到操作系统（OS）的双重身份：管家婆和服务生。虽仍保留批处理这个名词，但在现代操作系统中，其已不像原来一样要求人机交互。除此之外，还学习了逻辑地址和物理地址以及二者间的映射：地址联编。学习了单区内存管理及分区内存管理，并学习了分区管理中的固定分区、动态分区法，理解了动态分区法中的最先匹配、最佳匹配、最差匹配；同时学了页式内存管理。了解了CPU调度中的FIFS、SJN以及轮询法。本周再次复习了冯诺依曼结构以及其核心存储结构体系；了解了计算机系统的构成框
