2014年1月11日

Description：小学生在学多位数的加法时，是将两个数右对齐，然后从右往左一位一位地加。多位数的加法经常会有进位。如果对齐的位相加结果大于或等于十就给左边一位进一。对小学生来说，进位的判断是比较难的。你的任务是：给定两个加数，统计进位的次数，从而帮助老师评估加法的难度。Description：小学生在学多位数的加法时，是将两个数右对齐，然后从右往左一位一位地加。